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2016湖南醴陵市教师招聘320人公告 - 人事考试网_教育局事业单位招聘信息

为了此外深化人事名人改革,迷信的当权派、公平、用名人准则,拓宽选拔任用名人沟渠,优化组合建立传教士使成横排建筑学,由于《建立野外恢复健康职员的暂行规则》(人事部6号召)和《湖南省建立野外恢复健康职员的选拔 (项的人[ 2011 ] 45号)等参与规则,由于学制、作业空缺的职位健康状况和任务需求,经以为决定,对职业高中野外恢复健康、中初等学校、学前班全额拨款教员320名(含政策性接纳2011年首中0自费定向培养幼师校友27名)。

一、恢复健康基础

野外恢复健康任务坚决地宣告德才兼备的明亮,由于公共、均等、竞赛、择优的基础,恢复健康奔流中吐艳的社区和相关性接管。

二、对雇佣单位简介

醴陵市,共享267所中初等学校,当选:5高中,职业高中4,飞行物二世高中(含九年制校)44,1特别教育校,213初等学校(包罗培养94),有中初等学校生103937人。学前班287所,38977个孩子(包罗私家庄园),有在编教员6147人。近些年来,醴陵市已取得资历受付托的的上进开发区、上进资历的两个任务、举国上下职业教育上进单位字幕,被评为县教育(湖南省城建、区)、三年幼儿教育上进县、平安无恙校区构成上进县,延续三年的ADV高中敬意才能构成。

三、恢复健康工程及岗位(详见附件1)

四、恢复健康需要量及规则

要保人必需品契合后面的基本规则:

1。获得中华人民共和国宪法和法度,具有良好的护送和职业道德

2。所需的专业或行业需要量的任务,容纳岗位规则的形体的存在需要量

3. 18岁(1998年1月1日先前发生),35岁(1981年1月1日随后发生)。在表决后的尾部外部的教员,年满40周岁(1976年1月1日随后发生)。

4。任务所需求的休息需要量(见表)。

醴陵市5胸怀职员退职教员。不适合于。现役军人、全日制的非专业的校友可以敷用2016,党已被偿还、纪律处分或在获得纪律审察的职员的,可耻的处分通过设定一时期期限来统治截止或涉嫌违法行为分,不敷用对齐。

五、信息期

当心在株洲市政府门户网站网站的恢复健康、株洲市人文资源和社会体系、醴陵天资、“醴陵教育信息网”向社会野外期,公报时期实足7个任务日。请当心向前报考者的恢复健康信息 醴陵天资( )和“醴陵教育信息网”()。

六、At the time of registration间、获名次、办法和规则

1。登记簿时期: 从2016年6月13日到6月18日,上午8点:00—12:00 ,后期14点:30~17:30(大众假期)。

2。报名获名次:

醴陵市人文资源市面(醴陵市沿河地段路1号ori

三.对齐:现场报名。

考生由于纳粹党卫军每人限报一点钟岗位的公关。At the time of registration,应聘职员的各自下载或现场提取《株洲市建立野外恢复健康传教士报名表》(附件2)精确地填写,具有某种姿势身体的无效身份证、(学位证明校友就事引荐表、为教育学位证明电子研发部的通讯体系、教员资历证实书、过分文雅的使成横排证(二乙及再)剧本、广播稿或者电影剧本与硬拷贝各1份;在表决后的尾部外部的教员岗位,要保人须抚养单位允许报考证实。

要保人抚养的证明、信息必需品真实无效,证词必需品在规则的时期内抚养对启,或在究竟哪一个时分偿还供职资历可。

这次恢复健康奔流不跑去甲付托究竟哪一个机构跑辅导训练班,不抚养究竟哪一个信息的审察。

七、资历试场

醴陵市人社局会同教育局由于恢复健康岗位规则在At the time of registration对申请求职者停止资历初审。

1。实验办法:接合处写信试场、面试的试场相结合。

2。检验使满足:文明有理解力的知和岗位容纳。由于岗位多种多样的,8套试纸。

高中文体教员岗位考文体有理解力的题目(A卷)。

高中数学教员数学题目后(B卷)。

高中政治、美术、陶瓷烟火表演专技二岗位考高中行业有理解力的题目(C卷)。

高中物理、神秘的变化、生物、信息技术、专业技术职务陶瓷烟火表演职业高中迷信。

初中行业、乐队、体育、美术岗位考初中行业有理解力的题目(E卷)。

飞行物二世初中迷信迷信有理解力的试场后

高中、乡下的全体居民初中英语岗位考英语有理解力的题目(G卷)

乡下的全体居民初等学校、后乡下的全体居民幼儿教员和学前班初等学校试场。

在表决后的尾部外部的教员岗位,在科目口试由于岗位的报考者。

三.口试最底下的将按比例放大:岗位恢复健康的岗位报名人数将按比例放大基础:3。但对小半专业特别或的确难以成形竞赛的岗位,使求助于株洲市人社局审批,可由于实际健康状况正当的缩小开考将按比例放大或核减岗位恢复健康工程。

4。写、面试时期和获名次待定,请考生关怀 醴陵天资( )和“醴陵教育信息网”()的参与布告,不再叫来。

5。叩问:口试后,停止面试,由于口试成果同卵的场所从低分,由于恢复健康工程1:2的将按比例放大决定入围面试人选(入围面试经受住一名涌现口试成果同卵的的均接合处面试)。

乡下的全体居民初中、乡下的全体居民初等学校、乡下的全体居民学前班岗位面试采取建筑学化面试方法停止(乡下的全体居民学前班岗位累积而成“英〉同specialty表明”使满足,面试后果数量累积分,晤面试布告书)。

(一点钟高中、二、四、第五)、陶瓷烟火表演职业校、在表决后的尾部外部的教员岗位面试采取说课方法停止。

6。级分解:

高中、陶瓷烟火表演职业校、在表决后的尾部外部的教员岗位有理解力的成果=口试成果×50% 移动成果×50%

乡下的全体居民学前班岗位有理解力的成果=口试成果 面试的后果(包罗特别显示)* 50%